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下面附上一則新聞讓大家了解時事
澳洲這小學取消發獎狀 學生學習更好了
澳洲維多利亞省一間小學決定廢除外在獎勵制度，像是頒發獎狀、獎牌或獎章，此一措施受到師生熱烈歡迎。位於墨爾本西部100公里處巴拉瑞特附近的聖詹姆斯教區學校，經過試辦後發現，取消獎勵制度，學童在學習上大有進步。. } }); } 共同校長之一法赫（Peter Fahey）表示，校方在15年前開始逐步推行這項改革，鼓勵學生重視學習本身的真諦，而非專注於獲得獎勵。「當時，我們看到很多孩子感到極度焦慮和壓力，我們意識到，他們其實渴望團體生活」。經過多年努力，校內氛圍終於改變。該校最近舉行年度運動會，學生們與自己開學時的紀錄競爭，爭取個人最佳表現，而非與他人比較。法赫表示，「這消除龐大負擔，像是一種解脫，整個壓力頓時消逝，這絕對是個美好經歷」。心理福祉倡導者兼作家海倫．史奇特（Helen Street）鼓勵學校放棄獎勵機制超過十年。她表示，「若我們賄賂孩子，使他們表現出特定行為，他們或許會表現出短商品暫乖順，但這並非出自於他們內心」。史奇特說，獎勵的誘惑分散孩童在課業、社交和情感面上的注意力，「沒有來自內在的動力，就失去參與、興趣以及與生活聯繫的可能性」。並非所有人都同意這項作法。西澳大學教育政策資深講師薩維奇（Glenn Savage）表示，在理想世界中，老師或許不需要給予學生獎勵或禮物，但在課堂上卻是另一回事。薩維奇說，很難訂出一體適用方法，因為任何一間教室內，年輕人對不同方法都會有不同反應。「有些人會對無獎勵環境感到如魚得水，另外一些人則是傾向有獎勵的環境」。薩維奇說，獎勵機制在現實生活中不可或缺，孩童需要盡早為此做準備，「從學校中剔除獎勵機制，在課堂上建立不切實際的規範，保護年輕人免受現實世界影響」。但踏出校園後，很快會發現社會競爭激烈，並充斥獎勵、獎品、補助和其他有限的象徵性物品。
藍綠立委激烈爭辯 台語頻道4億預算遭擱置
（中央社記者汪宜儒台北17日電）文化部補助公視基金會設立台語頻道原計劃明年年中開播，已編列新台幣4億元專案預算。立法院教文會今天審查預算時，藍綠立委激烈辯論，預算最終遭擱置，開播時程恐生變。
今年8月，行政院長賴清德親自主持會議，協調相關部會讓台語頻道拍板定案。文化部也已在108年度預算中編列4億元專案預算，補助公視基金會設立台語頻道，當時文化部發布新聞稿表示，公視台語頻道可望於明年中開播。
不過，針對台語頻道設立的4億元業務預算，今天立法院教育及文化委員會在審查預算時，由召委高金素梅與委員蔣乃辛、柯志恩連署提案全數凍結，為此也在會議上引起長達40分鐘的爭辯。
高金素梅表示，台灣這塊土地仍有很多語言瀕危、需要挽回，譬如原住民語，「且要說『台』語，應先釐清定義。」她說自己也希望台語文能有更好的品質可以延續，「但不見得要創個頻道才能延續，應該回歸公共電視既有架構，寧可編更多預算製作優質台語節目，不應再成立一個新頻道，花那麼多人事費。」
柯志恩也說，要現在的孩子透過看電視學台語，不如要求主流頻道的節目製播使用台語。她認為，這不是頻道問題，而是節目內容的問題。對此，黃國書反駁，他認為頻道的存在是提供一個教育管道的機會，「要主流頻道做台語節目，可以啊，做了他們會播嗎？政府又要用什麼角度叫他們播？」
張廖萬堅則說，雖然不是有個頻道就代表能保有台語文化，但在相關節目製作上品質可能會更好，會開始出現專業台語製播的生態。鍾佳濱也認為，公共電視的公共性質應該不斷充實與擴大，台語頻道的創立或許在目前會被認為狹隘，但在公共性之下，多元語言會慢慢會擴充、納入，若不讓台語頻道成立，也意味著未來其他語言得到平等對待的機會被抹煞。
面對委員們的激烈爭辯，鄭麗君數度強調，文化是用加法來發展的，文化部的立場始終都是文化平權的落實，「台灣有多元文化，我們有對基本文化傳播權的保障。我們的立場是文化平權，政府不能帶頭造成不平權，因此政府可以支持台語頻道。」她說，身為部長，不能眼見政府支持了客台、原民台的成立，卻不支持台語頻道的設置。（編輯：管中維）1071217
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